7月6日至13日，西北工业大学生态环境学院“生态赋能，智绘秦巴”暑期社会实践队深入陕西省汉中市镇巴县杨家河镇及宝山村，以“生态保护+智慧农业+教育赋能”为核心，通过跨学科协作、产学研联动，为秦巴山区乡村振兴注入科技动能，书写了新时代青年服务国家战略的生动篇章。 

图为社会实践团队在镇巴县杨家河镇政府门口合影。刘一鸣 供图

 科技赋能：构建生态保护与产业振兴新范式

实践队运用无人机多光谱成像技术，对宝山村开展高精度生态监测，采集植被覆盖度、水土流失等关键数据，建立数字化生态基线数据库。同时完成水源地取样检测，为水源地保护提供科学依据。

在杨家河镇贺家山村，团队针对大棚种植优化土壤分析，制定羊肚菌标准化种植方案，计划建成5亩羊肚菌示范基地，预计年产鲜菇达1.2万斤，带动农户户均增收2.3万元。此外，团队自主研发的智能环境监测系统，实现了大棚数据实时传输与远程调控，推动智慧农业落地。 

图为实践团队与陈艳龙副教授在杨家河贺家山大棚实地考察。刘一鸣 供图 

产教融合：架起高校专业与乡村协同新桥梁

此次实践过程中，实践队与杨家河镇政府达成合作，重点推进智慧农业建设和生态修复。团队开发的“绘秦巴”数字孪生平台小程序可实时监测大棚指标、直观反映农作物种植情况，对促进当地农业向智慧化转型具有重要意义。目前，该小程序已进入测试阶段，

图为团队自主开发的“绘秦巴”智慧农业小程序界面。史明辉 供图

7月10日，西北工业大学大学生社会实践基地在镇巴县杨家河镇宝山村正式揭牌。此行动标志着西工大生态环境学院将与宝山村村委会建立常态化合作机制，推动技术培训和项目申报。团队成员深度参与杨家河镇乡村振兴座谈会，积极与镇政府、企业共商发展，达成包括数据共享和省级科技项目共建在内的多项合作意向。 

教育筑梦：点燃乡村振兴与青年人才新火种

实践团队面向杨家河镇40名小学生，开设了“生态科普”“电路探秘”等8项内容充实的生物类、人工智能类、天文类、艺术类课程，通过互动实验与情景剧等创新形式，将专业知识讲授转化为趣味课堂，累计授课49课时。其中，手工课作品“秦巴生态瓶”和“工大特色生态书签”被当地小学永久收藏。此外，团队还联合西北工业大学学生吉他协会设计文化美育课程，将三航文化、生态文化融入音乐创作，激发青少年科学梦想与文化自信。 

图为实践队员正在为小学生们讲授生物科普类课程。刘一鸣 供图

实践感悟：记录青春助力乡村振兴新征程

此次实践中各成员收获颇丰，对乡村振兴有了更加深刻的了解。实践队队长薛霆锋表示：“乡村振兴不仅是产业的振兴，更是人才和科技的振兴。我们将优化技术方案，打造秦巴山区数字乡村标杆。”副队长杨皓程表示：“科研要与实际结合，将技术用在实处。”团队成员赵子怡感慨：“科技教育的力量让科学种子在孩子们心中生根发芽。”

此次实践是高校服务乡村振兴的一次可行性探索。为秦巴山区生态保护与产业升级提供的“工大方案”体现了西工大生态青年正积极以专业助力乡村农业和教育振兴。未来，实践团队将持续努力，把实践成果落到实处，以扎实行动书写科技赋能乡村振兴新篇章。（通讯员 景丽 杨皓程）